کد مطلب: ۴۶۱۴۵۸

|

|

نگارمگ اخبار اخبار علمی آموزشی

۰۱ تير ۱۴۰۲ - ۰۷:۳۰

۵ درصد بودجه دانشگاه‌ها به پژوهانه اختصاص می‌یابد

معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: بر اساس شیوه نامه اجرایی جدید اعطای پژوهانه (گرنت) پنج درصد از کل بودجه دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی باید به این بخش اختصاص یابد.

به گزارش مجله خبری نگار، پیمان صالحی در اجلاس معاونان پژوهش و فناوری دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری سراسر کشور که در دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد، اظهار داشت: دانشگاه‌ها آیین نامه‌های مختص خود را برای اعطای پژوهانه دارند، این شیوه نامه به آیین نامه‌های آن‌ها اضافه می‌شود و به معنای جایگزینی با آیین نامه‌ها نیست.

وی تاکید کرد: این شیوه نامه طی هفته گذشته به همه معاونان پژوهشی ارجاع شده و بعد از بررسی نهایی در این نشست به هیات امنا و هیات ممیزی وزارت علوم برای تصویب نهایی ارائه می‌شود.

معاون وزیر علوم در تشریح این شیوه نامه افزود: بر اساس این شیوه نامه، طرح‌هایی که در سامانه نان ثبت شده و ارتباط با صنعت دارد، از ضریب بیشتری پژوهانه برخوردار می‌شوند.

صالحی اظهار داشت: بر اساس این شیوه نامه پنج درصد از کل بودجه تملک و دارایی و بودجه عمومی دانشگاه‌ها باید به پژوهانه تخصیص یابد.

وی ادامه داد: همچنین پژوهشگران ممتاز نیم درصد و یک درصد بر اساس داده‌های موسسه استنادی پایش علوم و فناوری جهان اسلام و اساتید ممتاز تا پایان عمر از ضریب‌های مشخصی از پژوهانه برخوردار می‌شوند.

استاد دانشگاه شهید بهشتی ادامه داد: سردبیران کمکی نشریات برتر جهانی نیز با ضریب تاثیر بالا نیز از پژوهانه با ضریب بیشتر می‌توانند، استفاده کنند.

وی یادآور شد: پژوهانه در دانشگاه‌ها ها سقف ندارد، بودجه لازم هم تامین خواهد شد و روسای دانشگاه‌ها و معاونان نباید نگرانی از بابت بودجه داشته باشند.

شیوه نامه استفاده از فرصت مطالعاتی کوتاه مدت

مشاور وزیر علوم در امور هیات‌های امنا و ممیزه نیز در این نشست ضمن یادآوری پنج اولویت وزیر علوم در دولت سیزدهم و دیپلماسی علمی به عنوان یکی از این اولویت‌ها شیوه نامه گسترش تعاملات علمی را تشریح کرد.

مهدی بیات گفت: هدف از تدوین این شیوه نامه فرصت آفرینی برای اعضای هیات علمی است تا با فرصت‌های مطالعاتی کوتاه مدت داخل و خارج کشور در تعطیلات دانشگاه‌ها تجربیات خود را افزایش دهند.

به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، وی ادامه داد: اعضای هیات علمی برای این کار باید طرح داشته و وظایف آموزشی خود را انجام داده باشند.

مشاور وزیر علوم نحوه استفاده از این فرصت‌ها را بر اساس بند‌های مختلف این شیوه نامه تشریح کرد و یادآور شد: مزایایی برای استفاده از فرصت‌های مطالعاتی نیز در نظر گرفته شده که در بند ۴ این شیوه نامه به خوبی در نظز گرفته شده است. نباید نگران بودجه تامین این فرصت‌ها بود، بودجه لازم در نظر گرقته شده است و مشکلی برای بودجه کل دانشگاه ایجاد نمی‌کند.

لینک کپی شد

منبع: ایسنا

اشتراک‌ گذاری

۰ پسندیدم

گزارش خطا

ارسال نظرات

انتشار یافته: ۰ |

در انتظار بررسی: ۰ |

غیر قابل انتشار: ۰

قوانین ارسال نظر